濮阳气密检漏仪厂家

　　核心词：濮阳 检漏仪 厂家 
　　1、濮阳气密检漏仪厂家:溶液电导率实验是初中物理化学的重要实验
　　有关固体、液体、溶液的导电性实验是初中物理、化学的重要实验。由于教科书所使用的装置与仪器相对复杂,某些学校没有设备可做,有的教师嫌麻烦不愿做,导致物理、化学教科书中有关物质的导电性实验形同虚设,没有发挥其应有的作用。笔者通过不断的实验与改进,设计制作了"物质导电性发光检测仪"。它能够快速高效地对物质导电性进行检测,因而既可以方便地应用于物理、化学的课堂教学中,也可以随时随地安全地应用于学生的课外实验探究活动。下面作具体介绍,供老师们教学使用。在两头距两边各5或7mm处分别凿两个小孔,一头安装发光二极管,另一头安装铜丝作电极探针。发光二极管正极一边安装铜片、负极一边安装小弹簧;铜丝电极中负极一边安装小弹簧、正极一边安装铜片,这样就制成"物质导电性发光检测仪"了,以下简称"发光检测仪",装上电池就可以使用了,如图1与图2所示。
　　2、濮阳气密检漏仪厂家:发光探测器在初中物理教学中的应用主要体现在两个方面
　　"发光检测仪"在初中物理教学中的应用主要是两个方面。
　　3、濮阳气密检漏仪厂家:让两个铜线探针接触发光
　　给"发光检测仪"装上电池后让两根铜丝探针接触发光,说明"发光检测仪"正常,即可以用于实验了。把需要检测的物体直接跟"发光检测仪"的两根铜丝探针接触,二极管发红光,是导体。如果二极管不发光,就是绝缘体。我们还可以根据二极管的发光强度来判断导体的导电性强弱。把需要检测的物体直接跟"发光检测仪"的两根铜丝探针接触,二极管发出强的红光,说明电阻小;二极管发出的红光弱,说明电阻大。
　　4、濮阳气密检漏仪厂家:不影响效果
　　如果待测物体体积较大时,可以在"发光检测仪"的两根铜丝探针上加长铜丝来使用,不影响效果。仁爱版初中化学教科书中溶液的导电性实验如图3所示,人教版初中化学教科书中溶液导电装置如图4所示,沪教版初中化学教科书中溶液的导电性实验装置如图5所示。从上述实验装置示意图可以看出,教科书的装置比较繁杂,操作不方便;使用的液体要盛到烧杯的三分之二,非常浪费。
　　5、濮阳气密检漏仪厂家:我们做了以下小型化的改进
　　我们在使用"发光检测仪"对晶体或溶液进行导电性实验时,作了如下的微型化改进。用80×10mm规格的玻璃管做成一个U型管,用7号橡皮塞在小的一端凿一个凹槽,把U型管下端固定在凹槽内,使U型管能够在橡皮塞上立起,如图6所示。
　　6、濮阳气密检漏仪厂家:用橡胶尖滴管吸取1-2ml溶液于U形管内（可在U形管两侧1-2滴紫色石蕊试液中加入酸碱溶液
　　用胶头滴管吸取1～2mL溶液注入U型管里(酸与碱的溶液可以分别在U型管的两边滴加1～2滴的紫色石蕊试液,使溶液呈现美丽的红色或蓝色,增强实验的观赏性),把"发光检测仪"的两根铜丝探针分别插入U型管的两边,让"发光检测仪"立在U型管的上面,如果二极管不发光,说明溶液不导电;如果二极管发出了红光,说明溶液能够导电。如图7、图8所示。在干燥的小药瓶里装少量盐的晶体,把"发光检测仪"的两根铜丝探针一起插入小药瓶里,让"发光检测仪"立在小药瓶上面,二极管不发光,说明盐晶体不导电;向小药瓶里的盐晶体加入1～2mL蒸馏水,把"发光检测仪"的两根铜丝探针一起插入小药瓶里,二极管发出了红光,说明盐溶液能够导电,如图9所示。
　　7、濮阳气密检漏仪厂家:用橡皮头滴管取酸或碱溶液1或2毫升
　　用胶头滴管吸取1或2mL的酸或碱的溶液分别放入小药瓶里(酸与碱的溶液可以在小药瓶里滴加1～2滴的紫色石蕊试液,使溶液呈现美丽的红色或蓝色,增强实验的观赏性),把"发光检测仪"的两根铜丝探针一起插入小药瓶里,让"发光检测仪"立在小药瓶的上面,如果二极管不发光,说明溶液不导电;如果二极管发出了红光,说明溶液能够导电。如图10、图11所示。"发光检测仪"除了在物理、化学的课堂教学和学生的课外实验探究活动中使用以外,在生活中也有多种用途,可以随时随地检验各种物体的导电性能。判断一卷(节)导线中间是否完好时,我们可以用"发光检测仪"来检测,如果导线的两端分别连接在"发光检测仪"的两根铜丝探针后二极管发光正常,说明导线完好。发光不连续,导线内部可能有断裂处,接触不好。不能发光,说明导线内部已经断裂,不能连通。如对于电解电容,气密检漏仪可以判断其具有正反方向都漏电的特性。
　　8、濮阳气密检漏仪厂家:说明电解电容器正向和反向都存在漏阻
　　如果电解电容的两个接线脚分别连接"发光检测仪"的两根铜丝探针后,无论正向测试还是反向测试,发光二极管都很亮,说明电解电容正反向都存在漏电电阻。当把人体与"发光检测仪"的两根铜丝探针连接后,就会观察到二极管发出亮光,如果两只手比较干燥,则光亮较弱,说明此时人体电阻值大;如果两只手比较潮湿则光亮较强,说明此时人体电阻值较小。使用大号发光二极管(发红光)代替小灯泡,发光强度大,红光对比性强,现象明显,便于观察。使用铜片与弹簧固定电池后,避免了繁琐的导线连接。电池的两极自然分开了,不需要安装开关。电池两极与发光二极管的两极直接接触,更加直观。装置固定成仪器,能够长期使用,减轻了实验前期的准备工作。
　　9、濮阳气密检漏仪厂家:电池和电灯自然地结合在一起
　　小的电极、电池、电灯自然组合为一体,使仪器非常轻巧。仪器自带电池,不需要环境提供电源,可以随时随地进行实验,非常方便和安全。一种仪器多种用途,能够用于多学科的实验探究活动。"物质导电性发光检测仪"的优点是多方面的:一是所用材料便宜;二是制作简单,学生都能够制作;三是小巧轻便用途广泛;四是使用大号发光二极管后灵敏度高,发光强度增加,便于观察,效果好;五是使用非常安全,无危险;六是用于化学课探究晶体与溶液导电性实验,可以使实验微型化,大大节约了药品,符合现代环保要求;七是能够为学生提供安全的课外实验探究活动装置,增加学生动手动脑的学习机会。"物质导电性发光检测仪"看起来比较简单,可以有许多完善方案:一是使用更加小型的纽扣电池,使"发光检测仪"更轻巧;二是使用发光效果更好的发光器,让"发光检测仪"更加节能环保;三是加装数字显示器,可以测量物质导电性强弱;四是改用充电式电池,可以让"发光检测仪"使用时间更长而不必更换电池等。如果把上述完善方案优化协调统一在一个"发光检测仪"上时,就可以制成一个比较先进的"物质导电性发光检测仪"了。
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